Incidente 1038: Los estafadores utilizan herramientas de inteligencia artificial para hacerse pasar por estudiantes y obtener ayuda federal
Descripción: Entre 2021 y 2025, los colegios comunitarios de California se enfrentaron a un aumento repentino de solicitudes fraudulentas, que ahora se estima en el 34 % del total. Los informes indican que los estafadores utilizaron herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, para generar respuestas de verificación de identidad que les permitieron hacerse pasar por estudiantes y obtener ayuda financiera. El fraude supuestamente generó pérdidas de más de 13 millones de dólares solo el año pasado, sobrecargando los sistemas administrativos y educativos y desplazando a solicitantes legítimos.
Editor Notes: See also Incident 721: Fake AI-Generated Students Are Reportedly Enrolling in Online College Classes. While no specific link has been established, the incidents appear to reflect similar patterns of AI-assisted enrollment fraud. They are treated as distinct due to lack of direct evidence connecting them.
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El Monitor de Incidentes y Riesgos de IA de la OCDE (AIM) recopila y clasifica automáticamente incidentes y riesgos relacionados con la IA en tiempo real a partir de fuentes de noticias reputadas en todo el mundo.
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Ver todas las entidadesAlleged: OpenAI y Unknown generative AI developers developed an AI system deployed by scammers , Fraudsters y Scammers targeting California community colleges, which harmed California community colleges , California community college students , Financial aid recipients , U.S. taxpayers y California community college faculty.
Sistemas de IA presuntamente implicados: ChatGPT y Various generative AI tools
Estadísticas de incidentes
ID
1038
Cantidad de informes
2
Fecha del Incidente
2025-04-22
Editores
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Informes del Incidente
Cronología de Informes
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